Sosialisasi Peer Guidance untuk Mereduksi Perilaku Bullying pada Remaja di Dayah Terpadu Al-Madinatuddiniyah Syamsuddhuha

Naiza Ferona, Nadifatul Hawari, Nurhabibi Siregar, Nur Sakinah, Elvy Sahnur Nasution, Widi Astuti, Rizki Efrida

Abstract


Pesantren seyogyanya menjadi tempat membentuk akhlak yang mulia bagi santri, namun praktik perundungan (bullying) di lingkungan pesantren masih marak terjadi. Adapun jenis perundungan yang biasa terjadi berupa bullying fisik, verbal, ralasional serta melalui media sosial (cyberbullying) sehingga diperlukan upaya untuk mencegah dan melawannya. Pembekalan melalui psikoedukasi ini bertujuan memberikan pengenalan, pemahaman, serta penerapan cara guna mereduksi intensitas praktik bullying dan cara melawannya. Terdapat empat tahapan pada metode psikoedukasi yang dilakukan yakni; 1). Identifikasi, 2).Persiapan, 3).Pelaksanaan, 4).Evaluasi dan tindak lanjut kegiatan. Program pengabdian melalui psikoedukasi ini menghasilkan; 1). Pengetahuan & pemahaman siswa tentang perundungan yang terukur dari hasil posttest dengan nilai yang memenuhi, 2). Peningkatan kesadaran siswa dengan membiasakan peka terhadap ciri - ciri perilaku perundungan dan mampu menjadi fasilitator bagi pelaku atau korban perundungan di lingkup sekolah guna membantu pihak guru, sivitas akademik dalam menciptakan iklim sekolah yang positif sehingga terbebas dari perilaku perundungan.

 


Keywords


Peer Guidance, Perilaku Bulliying, Santri

Full Text:

PDF

References


Apriansyah, R., Hasibuan, A., Fahmi, B. L., Munawaroh, N. L., Silvia, S., Nurfadila, N., Nate, T. T., Sayuti, M., & Mursalin, M. (2023). Sosialisasi Pemberdayaan Kaum Perempuan Sebagai Upaya Penghasilan Tambahan Dari Hasil Panen Nelayan Di Bantayan, Kecamatan Seunuddon, Kabupaten Aceh Utara. Jurnal Solusi Masyarakat Dikara, 3(1), 39–43.

Bachri, Y., Putri, M., Sari, Y. P., & Ningsih, R. (2021). Pencegahan Perilaku Bullying Pada Remaja. Jurnal Salingka Abdimas, 1(1), 30–36.

Diananda, A. (2018). Psikologi Remaja Dan Permasalahannya. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 1(1), 116–133.

Dimas, W. S. (2020). Strategi Guru PAI Dalam Mencegah Tindakan Bullying Di SMPN 24 Kota Bengkulu. IAIN BENGKULU.

Emilda, E. (2022). Bullying Di Pesantren: Jenis, Bentuk, Faktor, Dan Upaya Pencegahannya. Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 5(2), 198–207.

Fitroh, I., Rosidi, M. I., Tasnur, I., Hotimah, I. H., & Arrazaq, N. R. (2023). Sosialisasi Upaya Pencegahan Bullying Di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo. Journal Of Human And Education (JAHE), 3(2), 122–126.

Hasanah, S., & Sano, A. (2020). Peer Conformity And Students Bullying Behavior And Implications For Guidance And Counseling Services. Jurnal Neo Konseling, 2(2).

Hasibuan, A., Ardan, M. A., Rosyada, A., Azzahro, H. H., Amalia, S., Putri, M. M., Sayuti, M., Siregar, W. V., & Others. (2023). Sosialisasi Pengolahan Sampah Rumah Tangga Sebagai Upaya Membangun Kesadaran Kebersihan Di Pantai Wisata Bantayan, Kecamatan Seunuddon, Kabupaten Aceh Utara. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(3), 1–6.

Hayati, N., & Yusri, F. (2023). Upaya Edukasi Pencegahan Bullying Pada Siswa SMPN 1 Enam Lingkung Di Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan, 1(1), 26–42.

Karisma, N., Rofiah, A., Afifah, S. N., & Manik, Y. M. (2023). Kesehatan Mental Remaja Dan Tren Bunuh Diri: Peran Masyarakat Mengatasi Kasus Bullying Di Indonesia. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 3(03), 560–567.

Latifah, U. (2017). Aspek Perkembangan Pada Anak Sekolah Dasar: Masalah Dan Perkembangannya. Academica: Journal Of Multidisciplinary Studies, 1(2), 185–196.

Muzdalifah, M. (2020). Bullying. Al-Mahyra: Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Islam, 1(1), 50–65.

Okmayura, F., & Effendi, N. (2019). Design Of Expert System For Early Identification For Suspect Bullying On Vocational Students By Using Dempster Shafer Theory. CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro, 3(1), 48–60.

Rijal, F. (2016). Perkembangan Jiwa Agama Pada Masa Remaja (Al-Murahiqah). PIONIR: Jurnal Pendidikan, 5(2).

Rukmana, V. (2022). Perlindungan Hukum Terhadap Korban Dan Pelaku Bullying Anak Di Bawah Umur. Jurnal Education And Development, 10(2), 78–83.

Sapara, M. M., Lumintang, J., & Paat, C. J. (2020). Dampak Lingkungan Sosial Terhadap Perubahan Perilaku Remaja Perempuan Di Desa Ammat Kecamatan Tampan’amma Kabupaten Kepulauan Talaud. HOLISTIK, Journal Of Social And Culture.

Saputro, K. Z. (2018). Memahami Ciri Dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 25–32.

Wahyudi, A., Supriyanto, A., & Prasetiawan, H. (2018). Peer Guidance Untuk Mereduksi Perilaku Bullying Pada Remaja Muhammadiyah. Bagimu Negeri: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1).

Wahyuni, I. L. (2024). Analisis Pendampingan Pastoral Bagi Remaja Korban Bullying Di Desa Bumi Harapan Kabupaten Luwu Utara. Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Widodo, S. T. M., & Nita, V. (2019). Pencegahan Bullying Di Sekolah Dasar Melalui Pendidikan Kesehatan Reproduksi. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 3(1), 65–75.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Naiza Ferona, Nadifatul Hawari, Nurhabibi Siregar, Nur Sakinah, Elvy Sahnur Nasution, Widi Astuti, Rizki Efrida